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King KongoÉducation

Fiche de prolongement en classe

Révisions Exétat — prolongement en classe

Révisions Exétat · Version du 7 septembre 2026

Séance de suivi (45 minutes, dans la semaine qui suit)

Objectif : transformer la copie annotée et les scores du carnet en un plan de travail que chaque finaliste tient jusqu'à l'examen.

TempsPhaseDéroulé
0-10 minRelecture guidéeChaque élève relit sa dissertation avec les deux remarques du jury et surligne dans sa copie l'endroit exact où la remarque s'applique. Vous projetez la synthèse des erreurs fréquentes envoyée par le parc (hors-sujet partiel, exemples racontés sans être analysés, œuvre citée sans passage, langue).
10-25 minRéécriture cibléeChacun réécrit uniquement l'introduction et la conclusion de sa copie en 15 minutes, en corrigeant la remarque principale. Les binômes échangent et vérifient avec la liste « je vérifie ma copie » du carnet.
25-38 minLe distracteur démasquéSur le mini-Exétat du carnet, chaque élève choisit deux items ratés et écrit pourquoi le distracteur l'a attiré (mot-clé mal lu, formule inversée, date confondue). Trois élèves présentent leur « piège » au tableau ; la classe construit une liste de pièges à afficher jusqu'en juin.
38-45 minContrat de révisionLe planning des six semaines du carnet est visé par vous : deux créneaux de 90 minutes par jour, alternance matière forte / faible, une épreuve d'annales par semaine, un jour de repos. Vous notez la date du prochain contrôle.

Exercices de transfert (à donner la semaine suivante)

  • Physique. Refaire les exercices A, B et C du carnet avec de nouvelles données : masse de la nacelle 200 kg, période mesurée par la classe, h_A = 30 m, v_B réelle = 20 m/s, wagon vide de 300 kg. Ajouter : quelle puissance moyenne doit fournir le moteur pour lever une nacelle pleine du point bas au sommet en une demi-période ? (P = m·g·2R / (T/2).)
  • Probabilités. La série du stand devient 60 tirs : 15 ratés, 21 à un ballon, 18 à deux ballons, 6 à trois ballons. Recalculer p, E(X) pour 12 plombs, P(X = 9), la variance ; comparer avec la série de 40 tirs et faire remarquer que p ne change pas quand les proportions sont conservées. Dénombrement : nombre de podiums possibles pour 8 tireurs (A(8,3) = 336) et nombre d'équipes de 4 parmi 8 (C(8,4) = 70).
  • Français. Deuxième dissertation en 75 minutes en classe deux semaines après la visite, sur le sujet « Peut-on être libre sans être responsable ? » si l'élève ne l'a pas traité au parc ; même grille du jury, notée sur 20.
  • Mini-Exétat. Chaque élève rédige trois items de sa section avec un distracteur crédible et son corrigé ; les meilleurs items alimentent un mini-Exétat de classe de 20 items chronométré en 25 minutes.

Évaluation

ÉlémentBarèmeCe que vous mesurez
Dissertation du parc/ 20niveau de départ (note du jury)
Dissertation de classe (deux semaines plus tard)/ 20progression sur les remarques du jury ; attendu : + 2 points au moins
Devoir surveillé sciences (exercices de transfert, 100 minutes)/ 20énergie 10, probabilités 10
Mini-Exétat de classe/ 20lecture d'items, gestion du temps
Planning tenu (visa hebdomadaire)/ 10régularité : 1 point par semaine tenue, 4 points pour l'épreuve d'annales hebdomadaire réalisée

Un élève est prêt lorsqu'il atteint 12/20 aux deux dissertations, 12/20 au devoir de sciences et 12/20 au mini-Exétat, avec un planning visé six semaines de suite. Pour les autres, ciblez une seule compétence par semaine (celle du niveau le plus bas dans la grille du kit) plutôt que de tout reprendre.

Prolongements possibles

  • Séance de relaxation de 10 minutes (respiration 4-4-6) avant chaque épreuve blanche, jusqu'à ce qu'elle devienne un réflexe pour le 21 juin.
  • Les élèves de sections commerciale et technique réutilisent les items de leur section pour un « duel de section » de 10 minutes en début de cours.
  • Le parc reçoit volontiers les questions restées sans réponse sur les corrigés via l'espace enseignants ; les réponses reviennent à l'école sous 15 jours.

Sources programme : HS4-FRA-DISSERTATION-EXETAT, HS4-FRA-ANALYSE-OEUVRES-EXETAT, HS4-PHY-DYNAMIQUE-ENERGIE, HS4-MAT-PROBABILITES-COMBINATOIRE, HS4-CIT-REVISIONS-EXETAT.

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