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King KongoÉducation

Mes droits d'enfant et les règles de la route

Éducation civique3e primaire – 4e primaire

Étape 1 sur 6

Leçon

20 min

Mes droits d'enfant et les règles de la route

Tous les enfants ont des droits

Le 20 novembre 1989, les Nations unies ont adopté la Convention relative aux droits de l'enfant ; presque tous les pays du monde, dont la RDC, l'ont ensuite signée. Un droit, c'est quelque chose que tout enfant doit recevoir, sans condition. Voici les principaux :

  • Le droit d'avoir un nom et une nationalité : c'est pourquoi la naissance est déclarée à l'état civil.
  • Le droit à la santé : être soigné, vacciné, manger à sa faim.
  • Le droit à l'éducation : aller à l'école. En RDC, l'école primaire publique est gratuite.
  • Le droit à la protection : ne pas être battu, ne pas travailler dans les mines ou dans la rue, ne pas être soldat.
  • Le droit au jeu et au repos : un enfant a besoin de jouer pour grandir.
  • Le droit de donner son avis sur ce qui le concerne et d'être écouté.

Les droits vont avec des devoirs

Avoir des droits, c'est aussi respecter ceux des autres. Je respecte mes camarades, mes parents et mes enseignants. Je prends soin du matériel de l'école. Je fais mes devoirs. Je ne me moque pas d'un enfant différent. Un enfant handicapé a les mêmes droits que moi.

Le droit d'être en sécurité sur la route

Chaque année, des enfants sont blessés sur les routes de Kinshasa. Le code de la route protège tout le monde, à condition de le connaître.

Le piéton
  • Je marche sur le trottoir. S'il n'y en a pas, je marche au bord, face aux voitures pour les voir venir.
  • Je traverse sur le passage pour piétons (les bandes blanches), quand le feu piéton est vert ou quand l'agent de circulation le permet.
  • Avant de traverser, je m'arrête, je regarde à gauche, à droite, puis encore à gauche, et j'écoute.
  • Je traverse en marchant, jamais en courant, jamais entre deux voitures garées.
  • La nuit, je porte quelque chose de clair pour être vu.
Les panneaux

Un panneau rond à bord rouge interdit. Un panneau triangulaire avertit d'un danger (« attention école »). Un panneau bleu donne un ordre ou une information (passage obligatoire, hôpital). Le feu tricolore : rouge, on s'arrête ; orange, on se prépare ; vert, on passe.

En véhicule

Dans une voiture, je m'assois à l'arrière et je mets la ceinture. Dans le taxi-bus, je reste assis et je descends côté trottoir, une fois le véhicule arrêté. Sur une moto, je porte un casque, et un enfant ne monte jamais sans un adulte.

Au parc King Kongo

Les allées du parc ont leurs règles : on marche, on garde sa droite, on laisse passer le petit train, on fait la file devant la Grande Roue. Tous les enfants, riches ou pauvres, en fauteuil roulant ou non, ont le droit de s'amuser en sécurité. Les agents du parc en gilet orange sont là pour aider : si tu vois un danger ou un enfant perdu, tu leur dis.

À retenir

  • Droits de l'enfant : nom, santé, école, protection, jeu, parole.
  • Mes droits vont avec le respect des droits des autres.
  • Piéton : trottoir, passage pour piétons, regarder à gauche-droite-gauche, marcher.
  • Rond rouge = interdiction ; triangle = danger ; bleu = obligation.

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