Journée Citoyenneté — fiche de préparation avant la visite (Clubs de Veille Citoyenne, 5e primaire à 4e humanités)

Pourquoi cette journée

Les Clubs de Veille Citoyenne, institués par arrêté ministériel en avril 2026 dans toutes les écoles primaires et secondaires, ont un cadre strictement éducatif et apolitique, une parité filles-garçons obligatoire et une mission : faire vivre le Serment du Citoyen, la mémoire nationale, la propreté de l'école, la sécurité et la citoyenneté numérique par des actions concrètes. Pendant la Semaine de la Citoyenneté (lundi 22 – samedi 27 février 2027), le parc offre aux clubs des écoles partenaires leur temps fort : les institutions et les symboles de l'État sur la scène du Grand Quiz, les droits et les devoirs joués en salle d'atelier à partir de situations vécues au parc, la sécurité routière sur le mini-circuit et le tri des déchets sur l'esplanade, un vrai scrutin avec liste d'émargement, isoloirs, urne transparente et dépouillement public, puis deux minutes par club sur la scène pour présenter son action et son résultat. Le vote départage trois projets d'amélioration du parc proposés par les clubs : le projet gagnant entre au plan d'amélioration du parc et les clubs en suivent l'avancement chaque trimestre.

Déroulé (240 minutes)

Jusqu'à 300 élèves, soit dix clubs, en trois vagues ; les stations plénières (scène, vote) accueillent 100 élèves, les ateliers tournent par club de 30. Le ratio d'encadrement appliqué est celui du cycle le plus jeune présent dans la vague.

Vocabulaire à installer avant la visite

• Institutions : Président de la République, Parlement (Assemblée nationale et Sénat), Gouvernement, cours et tribunaux, Constitution, nationalité, devise (Justice – Paix – Travail), hymne (« Debout Congolais »).
• Droits et devoirs : droit, devoir, liberté, responsabilité, bien public, égalité devant la loi, État de droit, Déclaration universelle des droits de l'homme.
• Scrutin : liste électorale, émargement, isoloir, bulletin, urne, dépouillement, procès-verbal, bulletin nul, majorité, taux de participation.
• Sécurité routière et environnement : panneau de danger, d'interdiction, d'obligation, priorité, passage piéton, casque ; flux de déchets, recyclage, compost.

Activité de classe de 20 minutes (une semaine avant, avec le club)

« Notre projet candidat et notre engagement » — 1) En dix minutes, le club rédige en une phrase et un dessin le projet d'amélioration du parc qu'il propose au vote (par exemple des bacs de tri près des files, un passage piéton peint devant l'accueil, un point d'eau à l'ombre) avec un indicateur de résultat. 2) En dix minutes, le club relit les quatre axes du Serment du Citoyen (servir la RDC avec fidélité et loyauté, respecter ses compatriotes, protéger le bien commun, promouvoir l'unité nationale) et écrit pour chacun une action de club concrète : ce texte devient « l'engagement du club », lu sur la scène à S5. Les trois projets candidats sont transmis au parc à J-7 pour l'impression des bulletins.

À préparer avec le club

• L'action citoyenne à présenter en deux minutes, avec un indicateur chiffré (kilos de déchets ramassés, élèves formés, panneaux posés, jours sans retard).
• Les institutions, l'hymne, le drapeau ; pour le secondaire, trois articles de la Constitution et de la Déclaration universelle.
• La carte d'électeur du jour est remise à l'arrivée ; chaque élève apporte crayon, gourde, casquette ; chaussures fermées obligatoires pour le circuit et le tri.

Ce que l'école apporte

Un adulte pour 10 élèves si le club compte des élèves de 5e ou 6e primaire, un pour 15 sinon ; un enseignant gratuit pour 10 ; l'enseignant référent du club ; la fiche santé de la classe ; le repas n'est pas compris (pause eau entre S3 et S4).

Sécurité, en bref

Mini-circuit fermé aux visiteurs pendant la station, casques pour les moins de 12 ans sur vélos et trottinettes, un animateur à chaque carrefour ; tri des déchets avec gants et pinces, jamais de verre ni d'objet coupant, lavage des mains à la fin ; comptage à chaque transition ; poste de premiers secours à l'accueil. Si un tour est offert en fin de journée : Carrousel, les enfants de moins de 12 ans sont accompagnés d'un adulte, ceinture attachée ; Grande Roue, 4 par nacelle, portes verrouillées par l'opérateur ; toute autre consigne selon les consignes affichées à l'attraction.

Sources programme : P5-ECM-INSTITUTIONS-NATIONALITE, EB8-ECM-DROITS-DEVOIRS-CITOYEN, HS1-ECM-CITOYENNETE-DROITS-HUMAINS, HS2-ECM-ETAT-DE-DROIT, P6-CIT-CLUB-VEILLE-CITOYENNE-JUNIOR, EB7-CIT-CLUB-VEILLE-CITOYENNE, EB8-CIT-CLUB-VEILLE-CITOYENNE, P5-ESE-PROTECTION-ENVIRONNEMENT, P5-ECM-SECURITE-ROUTIERE-CYCLISTE, EB8-ECM-SECURITE-ROUTIERE.