Camp Média Junior — fiche de préparation pour les familles

Cette fiche s'adresse aux parents et aux jeunes eux-mêmes. Elle explique ce que le camp va leur apprendre, donne le vocabulaire des animateurs, propose une activité de 20 minutes à faire à la maison le week-end avant le lundi et rappelle ce qu'il faut préparer la veille.

Ce que votre jeune va apprendre en cinq jours

Le camp suit les programmes de français, d'informatique, d'éducation civique et d'arts des classes de 7e année de l'Éducation de Base à la 2e année des humanités, mais avec une caméra, un micro et le vrai plateau du Grand Quiz. Chaque jour a son fil : lundi l'histoire (trouver un sujet et un angle, distinguer information, opinion et désinformation), mardi caméra et son (cadrer, stabiliser, enregistrer une interview), mercredi l'émission en direct sur la scène du parc avec la régie, jeudi le montage (couper, résumer, habiller), vendredi la première devant les familles. Chaque rédaction de 10 jeunes produit une émission de trois minutes ; chaque jeune écrit un texte argumentatif de 15 lignes, un résumé en trois phrases et le commentaire d'une séquence, dessine un storyboard, construit un conducteur dans un tableur et passe au moins une fois face caméra. Il n'y a pas de note : l'émission et la grille d'auto-évaluation tiennent lieu d'évaluation.

Les dix mots de la semaine

Activité de 20 minutes à faire à la maison : « la revue de presse de la famille »

Matériel : une feuille, un stylo, la radio ou le téléphone d'un adulte pour trois titres du jour.

1. Trier (7 minutes). Prenez trois titres entendus ou lus aujourd'hui (radio, télévision, réseaux, affiche dans le quartier). Pour chacun, la famille décide : information vérifiable, opinion, ou à vérifier. Exemple : « le prix du sac de fufu est passé à 45 000 FC au marché de la Liberté » (information, si deux sources le confirment) ; « le parc est le plus beau de Kinshasa » (opinion) ; « on dit que la Grande Roue va fermer » (à vérifier : qui le dit ? depuis quand ?).
2. Trouver l'angle (5 minutes). Choisissez un sujet de la maison ou du quartier (le marché, le transport, la coupure d'eau, le match du week-end) et écrivez la question précise en une phrase. Puis le public : à qui parle-t-on ?
3. Poser des questions ouvertes (5 minutes). Le jeune interviewe un adulte de la famille sur ce sujet avec cinq questions qui commencent par « comment », « pourquoi », « qu'est-ce qui » — jamais par « est-ce que ». Il note la réponse la plus intéressante en une phrase.
4. Résumer (3 minutes). En trois phrases, il raconte ce qu'il a appris. Il apporte la feuille le lundi : les animateurs l'utilisent pour la première revue de presse du camp.

Trois questions pour lancer la curiosité

• « Comment une émission de télévision sait-elle qu'elle va durer exactement trois minutes ? » (réponse mercredi : le conducteur, dont la somme des durées doit tomber juste).
• « Pourquoi floute-t-on les visages dans certains reportages ? » (réponse lundi : le droit à l'image, et au camp on l'applique aux visiteurs du parc).
• « Que se passe-t-il derrière la scène du Grand Quiz pendant un direct ? » (réponse lundi après-midi : la visite de la régie avec le régisseur du parc).

Si votre jeune est inquiet

• Il n'aime pas être filmé. Il peut cocher « hors champ » sur la fiche famille et tenir la caméra, le micro, la régie ou le chronomètre toute la semaine : ce sont des rôles à part entière, et le diplôme peut être obtenu sans jamais apparaître à l'écran.
• Il n'a jamais utilisé un logiciel de montage. L'atelier commence par importer, nommer et couper trois plans ; les 12-13 ans montent sur un modèle préparé.
• Il écrit lentement ou fait des fautes. Les textes se font en binôme sur ordinateur, avec relecture le vendredi ; le camp évalue l'angle et les sources avant l'orthographe.
• Il est timide à l'oral. Le lancement de 20 secondes du mardi se répète autant de fois que nécessaire, et le rôle de présentateur tourne : personne n'est obligé de présenter le vendredi.

La veille du premier jour : la liste

• Fiche famille et fiche santé remplies et signées, avec les deux cases image (diffusion aux familles ; diffusion par le parc) et l'autorisation de départ seul si vous la souhaitez.
• Gourde, casquette, chaussures fermées, tenue de couleur unie pour la caméra.
• Carnet et stylo ; médicament dans sa boîte d'origine avec l'ordonnance.
• Pas de téléphone ni d'objet de valeur : le matériel de tournage est fourni.
• Heure de dépose notée : entre 7 h 45 et 8 h 15 à l'accueil des familles ; reprise entre 16 h et 16 h 30.
• Le mercredi, prévenir le jeune que le créneau plateau est allongé : c'est le jour du direct.
• Le vendredi à 15 h, réserver votre place pour la première sur la scène du Grand Quiz.

Le calendrier des camps 2026-2027

Vacances de Noël (semaine du mardi 5 au samedi 9 janvier 2027), vacances de Pâques (du lundi 22 au vendredi 26 mars et du lundi 29 mars au vendredi 2 avril 2027) et grandes vacances (sessions hebdomadaires à partir du lundi 5 juillet 2027). Pendant les congés de détente de trois jours (5-7 novembre 2026 et 18-20 février 2027), le camp se joue en format court : jours 1, 3 et 5 (l'histoire, le direct, la première). Le tarif est journalier, déjeuner compris ; la facture est réglée avant le premier jour à l'Espace Éducation du parc.

Sources programme : HS2-CIT-MEDIAS-ET-CITOYENNETE, EB8-FRA-ARGUMENTATION-RESUME, HS1-FRA-RECIT-DESCRIPTION-RESUME, HS2-INF-TABLEUR-PRESENTATION, EB7-INF-SYSTEME-EXPLOITATION-TRAITEMENT-TEXTE, EB7-ART-DESSIN-MUSIQUE.